橡皮事件
应该是英语课上课,突然看见前桌男生的旁边窗台上放着一块橡皮,特别像我的。
我立马翻了文具盒,没有!我想问他一下,是不是在地上捡到的,但莫名不知道怎么开门。
于是我开始了脑补画面:“你好,那橡皮是你的吗?(是你捡的吗?)……”我想象到我的动作,表情,语气,回答,但都没有说出口,我才发现我的奇怪。
我觉得每一句话都不够完美,不到位。可已经一个月了,和他的对话都不超过五句(连五都没有好吗!
),包括旁边两位男生。我觉得我越活越糟糕,崩溃到自嘲(捂脸)。
我开始脑补,下课后如何向彭小(我的一位朋友,化名)描述我的行为。
为了这个故事有个完美的结局,我暗自下决心,一定要问清楚。可最后到了下课也没有问。
我
“哭泣”着向彭小讲了这个悲伤的故事。我看着前桌的他,总是往后晃头,还没有撞到我的他,看书的他,讲话的他……无数个他,我都没问,好无语。
我是不是有病!
《如果人生可以想》橡皮事件 正在手打中,请稍等片刻,
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我立马翻了文具盒,没有!我想问他一下,是不是在地上捡到的,但莫名不知道怎么开门。
于是我开始了脑补画面:“你好,那橡皮是你的吗?(是你捡的吗?)……”我想象到我的动作,表情,语气,回答,但都没有说出口,我才发现我的奇怪。
我觉得每一句话都不够完美,不到位。可已经一个月了,和他的对话都不超过五句(连五都没有好吗!
),包括旁边两位男生。我觉得我越活越糟糕,崩溃到自嘲(捂脸)。
我开始脑补,下课后如何向彭小(我的一位朋友,化名)描述我的行为。
为了这个故事有个完美的结局,我暗自下决心,一定要问清楚。可最后到了下课也没有问。
我
“哭泣”着向彭小讲了这个悲伤的故事。我看着前桌的他,总是往后晃头,还没有撞到我的他,看书的他,讲话的他……无数个他,我都没问,好无语。
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