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第五十一章 智慧

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  翌日。

  金惠中学,高三二班。

  数学课上,全班一片寂静。

  “呼噜······呼噜······”

  越来越响亮的呼噜声从后排座位传来。

  全班同学向呼噜发出的位置行注目礼。

  正在写板书的光头数学老师老王猛的回过头来,看见了后排一个趴在桌子上,睡得正香,哈喇子流到了数学试卷上的学生。

  “喂!!快醒醒!!老王看你了!!”

  一旁的刘郁冉嘴皮子不动的低声呼唤着孟轩,桌子下的脚也没闲着,对着孟轩就是一阵狂踩。

  孟轩毫无反应,依旧睡得香甜。

  “孟轩!!!!”

  老王用与其外貌完全不符的强大狮子吼震动了整个教室。

  睡梦中的孟轩好像梦到有猛兽在自己耳边直叫唤,似乎要咬掉他的头,惊得他一下跳了起来。

  原来是做梦啊······

  孟轩揉了揉发懵的眼睛,打了个哈欠,还准备伸个懒腰,但及时顿住了。

  他的异感能力感应到了强烈的危险。

  等等,这好像是在上课?!

  孟轩终于记起自己现在在什么地方了。

  他看了看周围,不管是男同学还是女同学都对他投来了敬佩的目光。

  再往讲台上一看,他立马对上了老王喷火的双眼。

  孟轩的脸上适时的出现了尴尬而又不失礼貌的微笑。

  “你,出去,罚站!”

  老王咆哮道。

  孟轩无奈,只能走出了教室,站到了走廊外,心中微微有些可惜,不能继续睡觉了。

  站在走廊上,孟轩忍不住又打了个哈欠。

  昨晚熬了个通宵,翻译了一整晚的纳尔逊文,消耗实在是太大了。

  没办法,站着是没法再睡了,孟轩只好打起精神,继续消化起昨晚的收获。

  昨晚的收获实在是太大了,前所未有的大。

  第四智慧赋予仪式,简直就相当于一本小型的纳尔逊百科全书。

  他闭着双眼,集中注意力,脑海中顿时出现了一个金色光球。

  用意识去触动光球。

  “第四智慧赋予仪式启动中······”

  一段纳尔逊文字直接出现在了孟轩的脑海中,孟轩甚至不需要翻译,就直接在脑海中生成了对应的字意。

  接下来,这段文字渐渐模糊,出现在孟轩眼前的是一连串的目录信息。

  语言···

  常识···

  律法···

  历史···

  仪式···

  修行···

  神话···

  ······

  简直应有尽有。

  纳尔逊文明具备极其森严的等级体系,他们将帝国的公民分成了整整十个等级,每个等级的公民都有其相应的权利、福利和义务。

  他们对知识的重视和把控到达了一种十分极端的地步,他们认为知识是最宝贵的财富和最强大的力量,对于知识的把控,甚至比现代对枪械的把控还要严格。

  不同等级的公民,有资格购买相应等级的知识仪式,获得相应等级的知识,下级公民,如果对帝国有突出贡献,也有可能通过贡献点换取到更高级别的知识。

  私自贩卖知识,这是重罪。

  因为知识,代表的就是力量。

  而仪式,就是知识的运用。

  纳尔逊人利用广博的知识设计了各种奇妙的仪式,如果说科技是现代社会解析自然的工具,那么仪式和阵纹就是纳尔逊人了解自然、解析自然、掌控自然的工具。

  他们几乎将仪式的力量发挥了极致,他们甚至能够通过强大的仪式开辟出未知的空间,将巨量的知识和信息储存在其中,他们称这样的空间为‘知识空间‘。

  通过各种各样的仪式能够引出知识空间中的知识和信息,完成知识的传输,这就是知识仪式。

  有些类似电脑的存储功能,但纳尔逊人的仪式意识传导技术很显然更加先进。

  比如阅读活动,仪式基本代替了书籍和纸张的使用,凡是经过帝国出版总署出版的书籍,都会将书籍中所表达的信息传输到知识空间。

  购买书籍的人,会直接得到一张仪式阵纹,通过启动仪式沟通知识空间,能够直接得到信息灌输,之后只要将注意力沉入心灵之海,就能阅读相应的书籍。

  书籍如此,一些类似歌剧、电影、电视剧的娱乐活动也是如此。

  只有一些没来得及传输进入知识空间的重要知识,才会以文件的形式暂时保存。

  他们还运用仪式达成了虚实转换等等各种神奇功用。

  这也是为什么纳尔逊文明几乎没有遗迹和文献遗留下来的重要原因。

  他们的大部分生活,已经被仪式所替代,只要进入休眠舱,意识沉入心灵之海,就能阅读各种书籍,甚至看电影、看电视剧、打游戏······实现一切娱乐活动。

  对于他们来说,虚无和存在早已不分界限。

  智慧赋予仪式,其实是纳尔逊人的一种启蒙仪式,一般是为孩童所准备。

  仪式中包含了纳尔逊的文字、语言、常识、历史、律法、修行等等诸多信息,同样分为十级,不同的等级包含的信息保密级各不相同。

  越高等级的智慧赋予仪式,代表着注入幼儿心灵之海中的知识信息越多,这些信息除了部分语言信息外,并不能立刻融入他们的记忆,还需要经过漫长时间的学习才能真正融会贯通,但这却给了他们足够多的知识储备。

  这能让他们在以后很长一段成长时间中不用为去哪学习相应的知识而发愁,就像富家子弟,家有成千上万本藏书,自然不用为去哪学习知识而发愁,而寒门子弟,读了一本书,还要为去哪找下一本书而发愁。

  在纳尔逊帝国,知识,就是最宝贵的财富,也是最强大的力量。

  难怪那篇日记的主人宁愿拼死进入扭曲实验室,也要为自己的孩子争取一个更高级别的智慧赋予仪式了。

  这确实是让孩子赢在起跑线上办法。

  可惜,最后白白便宜了孟轩。

  第四智慧赋予仪式,代表的大概是四级公民能掌握的知识级别。

  通过略微阅读金色光球中的帝国常识信息,孟轩知道了公民分级的相应标准。

  一级,最低级别的公民,普通人的综合素质水平,只比最低贱的奴隶稍高。

  二级,又被称为精锐人类,差不多相当于之前瑟维雅说的业余级人类的综合素质水平。

  三级,又被称为勇士人类,差不多相当于职业级的综合素质水平。

  四级,则和凡人极限级相对等。

  也就是说,第四智慧赋予仪式中,不仅包括语言、历史、常识、律法等内容,还包括了从一级到四级的修行方法和相对应的部分仪式知识!

  从普通人到达凡人极限的方法!
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