第五十五章 巧合、莫问
明德义塾至建立之初，就是为了中产阶级所开办的私立学校。
学校规划很大，操场、体育馆，以及剑道馆、弓道馆、游泳场等之类的体育设施建筑一应俱全。
就连学校学校的绘画科写生，也完全可以到学校的后苑里去。
俨然成了一所大学。
教学楼中庭那颗老槐树年过几百，却也茂盛至极。
榊原乐在学生走廊打量着学校周边的风景，穿过了四层连接两栋楼的天桥廊道。
榊原乐停下了脚步，看向一面宣传墙。
上面是各种社团的迎新广告。
一旁还有风纪委员让大家贴社团招新图，不要盖住其他社团招新的提醒。
榊原乐在一众社团内上下找了找，果然找到了他们弓道部。
在最右上角。
【弓道部招人，有弓道经验者优先。】
配图是一副少女的行射时的帅气模样。
这行字貌似还是九琉璃写的。
这字体...
有点厉害啊。
榊原乐摸着下巴又看了一眼隔壁书法部的宣传图。
那边是标准的有栖川流，亦或说是从王羲之那里延伸出来的日本流派。
不过这些书道部的学生汉字就连有栖川流都没个几分像，更别说王羲之了。
不行，完全不如九琉璃写的字。
只是她弓道都那么优秀了，居然连书法也颇有研究？
榊原乐越来越相信藤野口中描述的“才华横溢大家闺秀”。
他收回了视线，摇摇头，继续向前。
到了办公室，榊原乐见到了他们班级的担任教师——一位刚刚从东大教育学部毕业的研究生，宫坂小姐。
不对，以现在自己身份应该叫她宫坂老师才对。
“宫坂老师。”
宫坂老师穿着一身富有职业女性韵味的笔挺西装，都市丽人般的脸上，戴了一副黑框眼镜。
她笑着对身前的榊原乐说道：
“即便是在整个学校，榊原同学学习能力也是数一数二的强，经过这几周我的观察，我发现他不仅入学考试成绩位列第四，还是一位令人极其让人省心的好孩子。”
榊原乐脸上表情没有变化，心里却是暗道糟糕。
牙白啊。
这班主任突然夸人，不是要你帮忙就是想让你参加啥考试比赛。
指定没好事。
榊原乐愿意百分之百相信自己的直觉。
“所以，老师我想请你帮一个小小的忙行不行？”宫坂老师的脸上已经表现出了和蔼的笑容。
果然来了。
这个笑容就已经是不能拒绝的意思了吧？
榊原乐露出一个勉强的笑：“......老师请说。”
“最近不是要月测了吗？我们这次月测是整个港区学校进行的联合考试，要排名，为的就是向全港区展现出我们本届刚入学高一新生的平均偏差值。”
“嗯。”
“在此期间，我们委托给了你们数学老师一个任务，而数学老师最近太忙了，没有空，所以就还给了我，而我最近实在是...”
榊原乐挺直了腰板：“明白了，宫坂老师的工作很辛苦，有什么需要请尽情吩咐。”
宫坂老师笑了起来：“真是好孩子，你能明白就好。”
“具体是什么事情？”榊原乐询问道。
“现在跟我来，下课时间不多，边走边说。”
宫坂老师将面前的工作簿合上，起身带着榊原乐走出教学楼。
“那孩子是一班的。榊原同学应该也知道我不只是你们的担任教师，同时也负责其他两个班级的国语课。”
“嗯，这个我清楚。”
“那孩子国语特别好，好到出奇，有可能我都没有她那么丰厚的学识量；可是她在数学上就有一些问题了，本来我是想要你们数学老师单独给那孩子补一补课，可是你数学老师没有什么时间。
“前后我有喊了几个成绩稍好一点的同学，但他们又需要忙自己的事情，就都没答应。”
榊原乐听明白了，“所以，就是想让我对他辅导一番功课？”
“对的，虽然这种事情确实不应该由我们老师教给学生，可仔细想一想，那孩子的国语又是学得极好的，只要你同意了，你们两人在这两个星期一起组一个学习会，互相备战月测，完全没有问题。”
学习会？
不行啊，自己答应了要带阿铃去家庭餐厅给她补习的。
榊原乐不知道为什么，从一开始，他跟在宫坂老师的身后就总觉得有些不对劲。
算了，还是拒绝吧。
答应了妹妹的事情，不能不去做。
正当他要开口解释一下自己情况，宫坂老师停下了脚步：
“到了。”
直到看见门口挂的“文学部”三个大字，榊原乐才发现自己感觉不无道理。
咚咚...
“请进。”
里面传来了熟悉的声音。
......
“……”
“……”
榊原乐迎向了教室里天海七明月平静盯着自己看的目光。
“我来介绍一下——”走进教室的宫坂老师察觉到了氛围，视线在两人之间来回跳跃，“你们认识？”
“认识。”
“不认识。”
前一句是七明月说的，后一句是榊原乐说的。
“所以到底认不认识？”宫坂老师疑惑地问。
天海七明月合上书籍，从窗边的座位上站了起来：“我在我姐姐的弓道部见过他，所以我认识他，他不认识我。”
因为是临时转学的两姐妹，所以宫坂老师对她们的印象相当深刻：“是九琉璃吧？我记得她是弓道部的，榊原同学你也是弓道部的？”
“嗯。”
“那就没问题了，既然见过面，那老师就走了，你们自己聊，月测加油哦！”宫坂老师抬起手臂，像是元气少女那样地给两人打了一声气。
行礼告别老师后，文学部又只剩下了两人。
“没想到宫坂老师在物色了两人后，居然找到了兄长。”
“我也没想到老师让我辅导的人是你，七明月你的数学很差？”
天海七明月金丝眼镜下略微有些慌张，她忽然转过身去，望向文学部教室窗外的阳光与绿叶。
“也不能说很差。”
“难道是特别差？”
“......”
“兄长知道秦观的南来飞燕北归鸿吗？”
榊原乐想了想，有点不确定，这好像是苏轼关门大弟子的词，皱眉询问道：
“别后悠悠君莫问？”
“当时是宋徽宗元符三年四月，秦观被移诏衡州，苏轼也被获准内迁，于儋州迁移至广西廉州，这对饱经磨难的师生于当年六月，会于康海，秦观留下此《江城子》用以纪念。”
天海七明月说道这里，顿了一顿，又用清丽的声音，饱含凄婉地重复了一遍：
“别后悠悠君莫问，无限事，不言中~~”
“......”
得。
榊原乐明白她的意思了，就是喊自己不要多问，也无需多问。
但这首词用到这儿，不适用吧，自己什么时候和她有过分别了？这不才相逢？
“七明月，我和你商量个事。”
“兄长请说。”
“就是你这个数学补习，能不能一起到校外的家庭餐厅里去？”
学校规划很大，操场、体育馆，以及剑道馆、弓道馆、游泳场等之类的体育设施建筑一应俱全。
就连学校学校的绘画科写生，也完全可以到学校的后苑里去。
俨然成了一所大学。
教学楼中庭那颗老槐树年过几百，却也茂盛至极。
榊原乐在学生走廊打量着学校周边的风景，穿过了四层连接两栋楼的天桥廊道。
榊原乐停下了脚步，看向一面宣传墙。
上面是各种社团的迎新广告。
一旁还有风纪委员让大家贴社团招新图，不要盖住其他社团招新的提醒。
榊原乐在一众社团内上下找了找，果然找到了他们弓道部。
在最右上角。
【弓道部招人，有弓道经验者优先。】
配图是一副少女的行射时的帅气模样。
这行字貌似还是九琉璃写的。
这字体...
有点厉害啊。
榊原乐摸着下巴又看了一眼隔壁书法部的宣传图。
那边是标准的有栖川流，亦或说是从王羲之那里延伸出来的日本流派。
不过这些书道部的学生汉字就连有栖川流都没个几分像，更别说王羲之了。
不行，完全不如九琉璃写的字。
只是她弓道都那么优秀了，居然连书法也颇有研究？
榊原乐越来越相信藤野口中描述的“才华横溢大家闺秀”。
他收回了视线，摇摇头，继续向前。
到了办公室，榊原乐见到了他们班级的担任教师——一位刚刚从东大教育学部毕业的研究生，宫坂小姐。
不对，以现在自己身份应该叫她宫坂老师才对。
“宫坂老师。”
宫坂老师穿着一身富有职业女性韵味的笔挺西装，都市丽人般的脸上，戴了一副黑框眼镜。
她笑着对身前的榊原乐说道：
“即便是在整个学校，榊原同学学习能力也是数一数二的强，经过这几周我的观察，我发现他不仅入学考试成绩位列第四，还是一位令人极其让人省心的好孩子。”
榊原乐脸上表情没有变化，心里却是暗道糟糕。
牙白啊。
这班主任突然夸人，不是要你帮忙就是想让你参加啥考试比赛。
指定没好事。
榊原乐愿意百分之百相信自己的直觉。
“所以，老师我想请你帮一个小小的忙行不行？”宫坂老师的脸上已经表现出了和蔼的笑容。
果然来了。
这个笑容就已经是不能拒绝的意思了吧？
榊原乐露出一个勉强的笑：“......老师请说。”
“最近不是要月测了吗？我们这次月测是整个港区学校进行的联合考试，要排名，为的就是向全港区展现出我们本届刚入学高一新生的平均偏差值。”
“嗯。”
“在此期间，我们委托给了你们数学老师一个任务，而数学老师最近太忙了，没有空，所以就还给了我，而我最近实在是...”
榊原乐挺直了腰板：“明白了，宫坂老师的工作很辛苦，有什么需要请尽情吩咐。”
宫坂老师笑了起来：“真是好孩子，你能明白就好。”
“具体是什么事情？”榊原乐询问道。
“现在跟我来，下课时间不多，边走边说。”
宫坂老师将面前的工作簿合上，起身带着榊原乐走出教学楼。
“那孩子是一班的。榊原同学应该也知道我不只是你们的担任教师，同时也负责其他两个班级的国语课。”
“嗯，这个我清楚。”
“那孩子国语特别好，好到出奇，有可能我都没有她那么丰厚的学识量；可是她在数学上就有一些问题了，本来我是想要你们数学老师单独给那孩子补一补课，可是你数学老师没有什么时间。
“前后我有喊了几个成绩稍好一点的同学，但他们又需要忙自己的事情，就都没答应。”
榊原乐听明白了，“所以，就是想让我对他辅导一番功课？”
“对的，虽然这种事情确实不应该由我们老师教给学生，可仔细想一想，那孩子的国语又是学得极好的，只要你同意了，你们两人在这两个星期一起组一个学习会，互相备战月测，完全没有问题。”
学习会？
不行啊，自己答应了要带阿铃去家庭餐厅给她补习的。
榊原乐不知道为什么，从一开始，他跟在宫坂老师的身后就总觉得有些不对劲。
算了，还是拒绝吧。
答应了妹妹的事情，不能不去做。
正当他要开口解释一下自己情况，宫坂老师停下了脚步：
“到了。”
直到看见门口挂的“文学部”三个大字，榊原乐才发现自己感觉不无道理。
咚咚...
“请进。”
里面传来了熟悉的声音。
......
“……”
“……”
榊原乐迎向了教室里天海七明月平静盯着自己看的目光。
“我来介绍一下——”走进教室的宫坂老师察觉到了氛围，视线在两人之间来回跳跃，“你们认识？”
“认识。”
“不认识。”
前一句是七明月说的，后一句是榊原乐说的。
“所以到底认不认识？”宫坂老师疑惑地问。
天海七明月合上书籍，从窗边的座位上站了起来：“我在我姐姐的弓道部见过他，所以我认识他，他不认识我。”
因为是临时转学的两姐妹，所以宫坂老师对她们的印象相当深刻：“是九琉璃吧？我记得她是弓道部的，榊原同学你也是弓道部的？”
“嗯。”
“那就没问题了，既然见过面，那老师就走了，你们自己聊，月测加油哦！”宫坂老师抬起手臂，像是元气少女那样地给两人打了一声气。
行礼告别老师后，文学部又只剩下了两人。
“没想到宫坂老师在物色了两人后，居然找到了兄长。”
“我也没想到老师让我辅导的人是你，七明月你的数学很差？”
天海七明月金丝眼镜下略微有些慌张，她忽然转过身去，望向文学部教室窗外的阳光与绿叶。
“也不能说很差。”
“难道是特别差？”
“......”
“兄长知道秦观的南来飞燕北归鸿吗？”
榊原乐想了想，有点不确定，这好像是苏轼关门大弟子的词，皱眉询问道：
“别后悠悠君莫问？”
“当时是宋徽宗元符三年四月，秦观被移诏衡州，苏轼也被获准内迁，于儋州迁移至广西廉州，这对饱经磨难的师生于当年六月，会于康海，秦观留下此《江城子》用以纪念。”
天海七明月说道这里，顿了一顿，又用清丽的声音，饱含凄婉地重复了一遍：
“别后悠悠君莫问，无限事，不言中~~”
“......”
得。
榊原乐明白她的意思了，就是喊自己不要多问，也无需多问。
但这首词用到这儿，不适用吧，自己什么时候和她有过分别了？这不才相逢？
“七明月，我和你商量个事。”
“兄长请说。”
“就是你这个数学补习，能不能一起到校外的家庭餐厅里去？”